Author: dn6adm

0

Про сортування сміття

  Згідно із Законом “Про відходи”, “оброблення (перероблення) відходів – це здійснення будь-яких технологічних операцій, пов’язаних із зміною фізичних, хімічних і біологічних властивостей відходів, з метою підготовки їх до екологічно безпечного зберігання, перевезення, утилізації чи видалення”. Пріорітетний захист навколишнього природного...

0

10.06.2020. Дошкільний навчальний заклад відновлює свою діяльність

ШАНОВНІ БАТЬКИ !            Згідно листа Міністерства освіти і науки України № 1/9 – 269 «Щодо відновлення діяльності закладів дошкільної освіти» наш заклад розпочинає поступове відновлення діяльності. 10.06.2020 почнуть функцiонувати 2 групи, старша та молодша.  ...

0

Про інформування щодо діяльності Національної дитячої гарячої лінії

Сумська  обласна  державна  адміністрація ДЕПАРТАМЕНТ  ОСВІТИ І НАУКИ  вул. Прокоф’єва, 38, м. Суми, 40016, тел./факс (0542)36-10-97, тел. 63-51-00  E-mail: osvita@sm.gov.ua  Код ЄДРПОУ 39399524   22.05.2020 № 08-13/2132                                             На № _________ від _________         Про  інформування щодо діяльності...

0

Громадська організація “Ла Страда – Україна”

    Національна дитяча гаряча лінія 0 800 500 225(безкоштовно зі стаціонарних та мобільних телефонів) Короткий номер 116 111(безкоштовно з мобільних телефонів) 12 березня – 30 квітня 2020 р. отримано: 11 507 звернень Статистика звернень за місяцями 2020 р. Види...

0

Дистанційне навчання. Художня література (старша група)

 «КРАСА,  НАТХНЕННЯ,  РАДІСТЬ  І  ТАЄМНИЦЯ» Мета: Виховання у дошкільнят моральних якостей на основі літературних   творів В.О.Сухомлинського  Пішов маленький хлопчик до лісу. По дорозі зустрів Діда, що повертався з лісу. Старий був зморений, але радісно засміявся. –         Чого ви радієте, Дідусю?...

0

Дистанційне навчання. Дитина в довкіллі/Талановиті пальчики

Інтегроване заняття « Подорож до Іжачка» для дітей молодшого дошкільного віку Програмовий зміст : Продовжувати знайомити малят з дикими тваринами , зокрема їжаком ; формувати вміння відокремити та охарактеризувати особливості зовнішнього стану тварини ,образу життя,звички . Вчити дітей уважно слухати...