ЗДО № 6 “Струмочок”
Проективна методика від психолога «Неіснуюча тварина» За допомогою нього можна досліджувати загальні особливості особистості дитини, агресивність, труднощі у спілкуванні. Тест рекомендовано використовувати з дітьми старшого дошкільного віку (5-6 років). Методика може допомогти зрозуміти внутрішній світ дитини, те як вона сприймає...
Консультація для батьків . “Загартовування дітей дошкільного віку”. Найліпшим проявом батьківської турботи є спрямування значних зусиль на формування міцного здоров’я дитини. Так що ж робити, щоб дошкільник зростав здоровим? Зміцненню імунітету сприяє загартовування, яке відбувається у різні способи, зокрема: прогулянки...
Тема: Подорож сонечка ПРОГРАМОВИЙ ЗМІСТ: Розширювати знання дітей про сонце, положення сонця в різні періоди дня : Зранку і ввечері -хонце низько над землею, вдень високо в небі, вночі сонця не видно. Від сонця йдуть тепло і...
Про здоров’я треба знати, про здоро’я треба дбати Мета: формувати розуміння необхідності збереження свого здоров’я, закріпити правила здорового способу життя, пояснити дітям оздоровче значення загартування, закріпити основні його складові: сонце, повітря, вода. Виробляти в дітей елементарні навички загартування, вчити дбати про...
Робота за картиною «Квочка з курчатами». Програмовий зміст: навчати дітей розглядати картину; вдосконалювати навички відповідати на запитання за змістом картини простими реченнями, використовувати епітети; продовжувати вчити співати разом із дорослим невеликі пісеньки, виконувати танцювальні руки за показом вихователя; розвивати мовлення, увагу,...
Практичний психолог рекомендує переглянути метод “СЕНДВІЧ”. Що таке метод “сендвіча” і як він допоможе змінити поведінку дитини Бути батьками – важка ноша: здається, майже нереально виховати та навчити молодше покоління, не образивши при цьому їх почуттів. Та науковці певні, що...
Тема: «Хто в будиночку живе?». Мета: продовжувати вчити дітей розуміти і відповідати на запитання «скільки?», вирази «скільки-стільки», «порівну», «більше», «менше», поняття «один», «багато». Формувати поняття про рівність і нерівність груп предметів, розвивати вміння розрізняти предмети за величиною та формою, шляхом прикладання, обстежувати...
ПСИХОЛОГ РЕКОМЕНДУЄ МЕТОД “АКТИВНОГО СЛУХАННЯ” ЯК ОДИН З ЧУДОВИХ ПРИЙОМІВ НАЛАГОДИТИ КОНТАКТ З ДИТИНОЮ В цьому уривку з книги Ю.Б. Гіппенрейтер детально розповідається про такий чудовий прийом, як “активне слухання”. Якщо ви знаєте, що це і активно користуєтесь ним –...
Як «не вигорати» під час карантину: робота, побут, батьківство. З введенням карантину в нашій країні і по всьому світу у більшості сімей виникли питання: як поєднати роботу, побут і батьківство? Та й ще при цьому зберегти всі свої внутрішні ресурси!...
Конснект заняття: Недалечко червоне яєчко Мета: розширити та поглибити знання дітей про народну символіку, закріпити знання програмових творів. Збагачувати словниковий запас, розвивати мовлення. Виховувати повагу до народних традицій, звичаїв обрядів. Матеріал: кошик з лози, крашанки, писанки, вишиті рушники,...
