Розділ: Новини

Тема:  «Природа твій друг, коли ти добре знаєш її». Мета: ознайомити дітей із небезпечними природними об’єктами. Вивчити правила безпечної поведінки в природі. Дати знання про безпечне перебування на сонці, правила поведінки з комахами,  тваринами. Дати знання про їстівні та отруйні гриби,...

 Інтегроване заняття на тему:  «І в саду і на городі»                                                        Мета: розширити та уточнити уявлення дітей про овочі та фрукти, де вони ростуть (фрукти в садах на деревах, овочі...

Як виховати сміливу дитину? Важливі фрази, які допоможуть батькам у цьому Чи буде ваша дитина сміливою? Допоможіть дитині створити свій внутрішній голос. Коли щось піде не так, який голос ви чуєте? “Якщо зразу не вдається, то нічого з цього вже не...

Поради батькам: Як розпланувати день і чим зайняти дітей під час карантину Карантин схожий на відпустку чи довгі вихідні, тому варто розуміти, що для дорослих і дітей – це все-таки період розслаблення. Не варто гнатись за досягненнями й змушувати дітей...

Тема: Жучок-Сонечко Мета: поглибити знання дітей про сонечко семикрапкове; закріплювати вміння зв’язно переказувати оповідання; розвивати спостережливість, зв’язне мовлення; розвивати навички ліплення; заохочувати творчість у роботі з пластиліном; виховувати бережливе ставлення до комах як частини живої природи. Обладнання: пластилін чорного та...

12.05.2020 1. Написання iндивiдуального плану роботи вихователя на перiод карантину з 12.05.2020 по 15.05.2020. 2. Спілкування з батьками дітей через соц.мережі (iндивiдуальнi бесiди та поради батькам).   9.00-14.30     14.30-15.30   13.05.2020 1. Спілкування з батьками дітей через соц.мережі...

                              Індивідуальний план роботи під час карантину 11.05.2020 – 29.05.2020 Вихователя ДНЗ Москаленко Я.М.   № Дата Зміст роботи   Примітки     1     11.05.2020   1.Складання індивідуального плану роботи на час карантину.       інтернет ресурси...

Сенсорне виховання дітей. Практичні поради батькам. Сенсорне виховання – система педедагогічних впливів, спрямова­них на форми, способи чуттєвого пізнання, вдосконалення відчуттів і сприймань. Сенсорні відчуття можуть бути різними: Зорові відчуття – дитина бачить контраст між світлом і темрявою, розрізняє кольори і...

Молодша група Мета: спонукати дітей до виконання рухів під музику, розвивати вокально-хорові навички дітей, продовжувати вчити уважно слухати музичні твори, розвивати ритмічний слух, виховувати зацікавленість до музики.   Старша група Мета: розвивати вокально-хорові навички, домагатись злагоджено співу знайомих пісень, розвивати...

КРИТЕРІЇ ГОТОВНОСТІ ДИТИНИ ДО ШКОЛИ Першокласник сьогодення і першакласник в минулому – різні поняття. В наш час від дитини в першому класі вимагають більше, ніж це було раніше. Тому, щоб адаптація до школи проходила нормально і у дитини не зникло...